４０期生 通常授業開始
各授業の様子です。
４月11日（木）より、通常授業が始まりました。先生の自己紹介や、仲間同士の自己紹介があったり、授業のルールや流れを確認したり、課題に取り組んだりと、授業ごとに穏やかな雰囲気の中でスタートを切りました。日々の授業を大切に...
授業
４０期生 
４１期生 第１学年体育（救命講習）
最初に心臓マッサージ等のポイントについて説明を受けました。
グループごとに、心肺蘇生トレーニングキットを使って実際に心臓マッサージの体験を行いました。
代表の班が、みんなの前で要救助者発見からAED到着までの流れを発表しました。
最後...
図書館 小高連携体験授業
体験の流れです。
八尾北高校がどんなところか説明しています。
ベトナムとウクライナにルーツのある生徒が母国の説明をしました。
体育・体つくり運動です。
音楽・ピアノ演奏法です。
美術・スクラッチです。
図書館・クイズとしおり作り...
授業 第３・５・６ブロック書道展
記念館に入るとすぐ受付があり、作品は１・２階に展示されていました。
本校生徒の力作です。
２階には他校の作品が展示されていました。
１月27～28日の二日間、大阪樟蔭女子大学 記念館をお借りし「大阪府高等学校書道展 第３・５・６ブロッ...
３９期生 ３年生 課題研究発表大会
本番に向けて準備・リハーサルが進んでいます。
開場しました。
生徒６名で、司会・進行を行います。
校長先生の挨拶です。
前半４名の発表です。
後半４名の発表です。
休憩をはさんで、１年生の取組み報告です。
続けて、２年生の取組...
３９期生 終業集会（12月）
校長先生より、８～12月に行われた行事の振り返りや、これからも継続して取り組んでもらいたいことについて話がありました。
前期生徒会の認証式です。
個人や部活動で頑張った生徒に、各大会等より賞状が授与されました。
生活指導部長より、八尾...
３９期生 リフレッシュスポーツ（３年生男子）
教員の指導の下、熱心にショットの練習をしています。
３年生リフレッシュスポーツでは、様々な競技に取り組みます。現在はゴルフです。地域のゴルフ倶楽部に行き、八尾北生専用の場所で実際にショットの練習を行っています。生徒は「右に曲がってしまう」...
３９期生 課題研究 校内プレゼンテーション大会（３年生）
個々に取り組んできた研究について発表を行っています。
司会・進行も生徒自身で行っています。
11月17日（金）の午前中、３年生が複数の班に分かれて校内プレゼンテーション大会を行いました。課題研究の授業は「自分が興味・関心のある内容」につ...
お知らせ 第３回オープンスクール
吹奏楽部・多文化共生部オアシスによるオープニングステージです。
生徒会執行部の学校説明に続き、部活動紹介ムービーを上映しました。
教職員より卒業後の進路説明及び入試に関する説明を行いました。
生徒スタッフが校内を案内しました。
数学...
４１期生 球技大会（１年生）
男子の部です。
女子の部です。
11月11日（土）の午前中、土曜授業を行いました。１年生はグラウンドで球技大会（クラス対抗トッジボール大会）を実施しました。風が吹くと少し肌寒さを感じることもありましたが、ゲームが進むと半袖になっている生...
３９期生 ３年生ソルフェージュⅡ
聴こえてくるピアノの旋律を楽譜に記入しています（聴音）。
二つの音の幅の関係性を答えています（音程）。
はじめて見た楽譜をすぐにピアノで演奏しています（初見奏）
３年生ソルフェージュⅡ選択生は、聴音・楽典・初見奏等に取り組んでいます。...
３９期生 授業公開及び保護者懇談期間
アンケートのご協力もお願いしています。
10月30日（月）～11月１日（水）の３日間、保護者の皆様を対象に、午前中３時間目までの授業を公開しています。お子様の普段の様子をご覧いただければと思います。あわせて、午後からは懇談期間としておりま...
４０期生 ２年生女子体育（サッカー）
授業の説明をしっかり聞いています。
ゴールの隅に向けてシュート練習です。
リフティングは、ボールのコントロールが難しいです。
リフティングの回数を先生に報告しています。
２年生女子は、体育の授業でサッカーにも取り組んでいます。リフテ...
３９期生 サッカー部女子部 活動報告
各校通常授業が始まり、文化祭準備もある中、部活動（合同練習）も全力で頑張ってくれています！
最近ではプレーを外から見ている生徒が【黙る】ことが多く元気がないように感じていました。しかしプレーをする時（特に3VS1,4VS2,ゲーム）は声が...
３９期生 発達と保育（実習）
７月11日、３年生の発達と保育の授業にて、学校近くのこども園で保育実習を行わさせていただきました。新型コロナウイルス感染症の影響で、この数年間は園にお伺いすることができませんでしたが、今年度は久しぶりに現地にお伺いして実習をさせていただ...
４０期生 日本史演習体験授業
７月12日、２年生の日本史演習の授業にて八尾市立埋蔵文化財調査センターを訪問しました。まずは三つの班にわかれて施設の方から八尾市で発掘されたものの紹介や、発掘の仕事について説明を受けました。その後、四人ほどのグループに分かれて火おこし体...
４０期生 薬物乱用防止講演会（２年生）
講演の内容について、仲間と話し合ったりしています。
違法薬物を乱用することで、社会にどのような影響が出るかを考えました。
アニメや映画で取り上げられた内容にも触れました。
７月20日（木）の３時間目に、２年生を対象とした薬物乱用防止講...
４１期生 性教育講演会（１年生）
「性」の漢字を考える事から、講演が始まりました。
「性」を「基本的人権」として考えることも大切です。
質問に対して、挙手で個人の考えを示しました。
性感染症についても、様々な説明を受けました。
７月７日（金）２時間目、ウィメンズセン...
３９期生 土曜授業
きれいな青空が広がっています。
元気に登校しています。
本日（6/17）は土曜授業を実施しています。午前中は授業を行い、午後からは懇談の時間をとっています。これに伴い、来週月曜日（6/19）は代休日となります。
３９期生 懇談週間（前期）
いつもきれいに見える山々が、雨雲に覆われています。
八尾駅方面の空もスッキリしません。
梅雨に入り、スッキリしない日が続いています。今年は梅雨入りが早かったですが、梅雨明けはいつ頃になるのでしょうか。さて、今日（6/12）から一週間、前...
３９期生 SNS講演会
オンラインでの取組みです。
いくつかの問いがありました。
個人で考えたり、仲間と相談したりしました。
先生から、日々のSNSの使い方について質問もありました。
気が付いたことを共有しました。
５月19日・24日の二日間に分けて、学...
授業 社会福祉（実習）
スロープを上がる体験です。
玄関から外に向かいます。
広い場所でも、車いすでの移動は思うようにいきません。
福祉棟に戻ってきました。
体験して感じたことをまとめています。
社会福祉（実習）の授業で、車いす体験を行いました。普段何気...
４１期生 交通安全講習会（１年生）
交通安全に関する様々な出題がありました。
それぞれの考えをプリントに記入しています。
学校近くの交差点について考えました。
４月27日の６限に１年生を対象とした交通安全講習会を、オンラインで実施しました。日頃、通学にも使用する自転車の...
３９期生 クラスでの活動
１年生は、順番に自己紹介中。
２年生は、遠足に向けた相談をしています。
３年生は、担任の先生と個別に話をしています。
４月20日の６限は、LHRや課題研究などの時間を使って学年・クラスそれぞれの取組みを行いました。これからの学校生活や...
３９期生 平常授業開始
朝日を浴びて、爽やかに登校です。
授業担当の先生と初の顔合わせです。
選択科目のため、少人数での授業です。
グラウンドでも元気な声が響いています。
４月13日より、通常授業が始まりました。生徒・教職員ともに最初の授業は緊張しますが、...
３８期生 マンガ入門（ライフクリエーション系列 ３年選択科目）
４コマ漫画の解説
マンガにもルールがあります。
アイデアを考えています。
真剣に取り組んでいます。
アイデアが浮かんできました。
道具は本格的なものを使用します。
総合学科では、生徒の希望に応じて様々な選択科目があります。
３８期生 音楽Ⅱ（２年自由選択科目）
音楽Ⅱは選択科目、２０人ほどです。
楽譜に合わせてリズムを取ります。
練習中。
練習中。タンバリンを使用するようです。
グループ発表。
発表を見ています。
トライアングルを使用するグループもありました・
発表を見てリフレクショ...
３９期生 柔道（男子体育 共通科目）
１・２年生男子は柔道の授業があります。
授業の初めに説明がありました。
準備運動。
前まわり受け身の練習
大外刈りと受け身の練習
先生が背負い投げ説明しています。
背負い投げ決まりました。
八尾北高校は総合学科ですが、一部共通...
３８期生 業界研究・マナー講座 （国際コミュニケーション系列 ２年選択科目）
企業のSDGｓの取り組みを研究・発表します。
化粧品の売上高
原稿を見ながら発表中
発表を聞いています。
前のモニターを見ながら発表。
世界展開しています。
発表を聞いてリフレクションシートに記入してゆきます。
本校は...
コラム 日本語指導授業（にほんごしどう じゅぎょう）外国にルーツがある生徒対象（がいこくに るーつがある せいとたいしょう）
中国ルーツ生対象日本語授業（ちゅうごく るーつせい たいしょう にほんごじゅぎょう）
日本語の文法を学習します。（にほんごの ぶんぽうを がくしゅうします。）
日本語検定合格（にほんごけんてい ごうかく）をめざします。
教科書（きょう...