小論文(しょうろんぶん)日本語指導が、必要な生徒選抜、入学生(にほんごしどうが、ひつようなせいとせんばつ、にゅうがくせい)

ジグソー法(ほう)での授業(じゅぎょう)です。
3つのグループになって異(こと)なった資料(しりょう)を読み込み(よみこみ)ます。
2つのグループに再編成(さいへんせい)して、意見交換(いけんこうかん)します。
他(ほか)の生徒(せい)の意見(いけん)を聞(き)きます。
意見(いけん)をまとめています。

ジグソー法の授業では、自分の意見を伝える力、他人の意見を聞き取る力が身につきます。(じぐそーほうのじゅぎょうでは、じぶんのいけんをつたえるちから、たにんのいけんをききとるちからが、みにつきます)。この授業は、オアシス生徒だけが選択しています。(このじゅぎょうは、オアシスせいとだけがせんたくしています。)

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