お知らせ 濃厚接触者の候補者リスト提出及び今後の臨時休業の実施について
保護者あて文書（検査候補者リスト提出・今後の臨時休業の実施）
日頃は、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただき誠にありがとうございます。
さて、これまでも、本校の生徒や教職員等が新型コロナウイルス感染症にり患していることがわかれば、...
2022-01
お知らせ 
授業 令和３年度採用初任者研究授業 先生も勉強します。
濃厚接触になった生徒用の「授業オンライン配信」準備を休み時間に行います。
初任者研究授業が始まりました。
後ろで先生方が見ています。手前右は、今年度新採用のもう一名の先生です。
生徒も緊張しています。
「ペアワーク」取り入れています...
図書館 季節の本
～ ページィ― 節分 ～
寒い毎日が続きます。
朝ふとんから出るがつらいですね。
さて、図書館は節分バージョンに変わりました。
季節行事を感じられるようにディスプレイもいろいろと工夫しています。
もちろん...
コラム 第１・２学年対象 ライブ配信授業のお知らせ
040124八尾北：ライブ配信授業保護者あてお知らせ文
日頃は、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただき誠にありがとうございます。
さて、１月１１日（火）に新学期が始まりましたが、大阪府下の新型コロナウイルス感染者数が増加し過去最高...
コラム 少人数理系４年制大学進学者用授業（２年進学化学 自由選択科目）
２年進学化学は、１３人。
ICTを使いながら。
少人数なので個別指導が可能です。
演習問題解答を番所中。回答も頻繁に回ってきます。
後で、先生が授業観察しています。
授業公開中なので別の先生も授業観察中。
理系４年制大学進学者は...
コラム 第２回授業研究週間 「表現国語」 知識構成型ジグソー法
ジグソー法は「エキスパート活動」から始まります。
テーマは「コロナ禍のなか修学旅行を実施するか？」グループに分かれて意見交換します。
ジグソー法の説明をしています。
「エキスパート」活動後、グループをシャッフル。
授業研究週間は先生...
コラム 学校再開しました。コロナ感染対策のため「黙食」
２年 昼食時「黙食」担任指導中
２年 昼食時「黙食」担任指導中（前方扉前）
２年 昼食時「黙食」副担任も指導しています。
１年 「黙食」教卓のところから見守り中。
急激な「新型コロナ」感染対策のため、昼食指導しています。コロナ感染者...
コラム 文化行事（１２月２２日本校体育館で実施しました。）
感染対策のため１席ずつ開けて座ります。
始まりました。
劇団「わらび座」によるミュージカル。
エンディング。
生徒の代表がお礼を述べました。花束を贈りましたが、感染症対策のため手渡ししません。
お礼を述べられました。
密を避け、...
コラム 動画編集しています。（マルチメディア表現演習 情報ネットワーク系列 ３年選択科目）
グループで相談中。
動画編集ソフトを使用します。
こちらも相談中。
音声も編集できます。
オープニング動画もできました。
登場するのは「生徒」です。
授業では、グループ活動もあります。友達をビデオ撮影し、編集ソフトを使ってオリジ...
コラム 刻字（篆刻・刻字 ３年選択科目ライフクリエーション系列）
ノミで木を削ります。
木づちで叩いています。
ポイントを説明中。
刻字用のノミ、よく切れます。
文字に色を入れています。
質問に対応しています。
篆刻（てんこく・・・石を彫刻して印を作成）・刻字（こくじ・・・木の板に文字を彫刻し...
コラム 冬休み中ですが、２年生進学講習頑張っています。
入試英語＆英検対策。２４人参加。
本時の内容です。
問題に取り組んでいます。
冬期講習お知らせ。昨年末にも実施しました。
現代文です。
受験科目に古典がある大学は少ないです。２人。
１月５日（水）から２年生は来年度に向けて進学講...
授業 おかあさんといっしょ制作（児童文学入門 ３年選択科目 福祉ネットワーク系列）
「おかあさんといっしょ」番組をグループで製作します。
案を出し合っているようです。
製作にかかりました。
登場キャラクター かわいいです。
人形劇風です。練習中。
別のグループです。
キャラクターと生徒のかけあい劇のようです。
...
図書館 2022年
～ ぺージィー2022 寅年 ～
あけましておめでとうございます。
年末年始はゆっくりできたかな..。
みんなにとって新しい一年が笑顔であふれることを祈っています。
３学期はあっというまです。毎日を大切に楽しい学校生...