授業 キャラクターマグネット作製 クラフトデザイン２・３年選択科目（ライフクリエーション系列）
作製解説プリント
紙粘土でキャラクター作成します。
細かい作業中。
１週間かけて、乾燥させます。
パーツごとに着色します。
着色終了
ボンドで接着します。
ウサギが出来ました。
こちらは、苺...
授業 
コラム 求人票公開しました。
インフォメーションルームで就職希望者向けに求人票を公開しました。
就職担当の先生が求人票の見方を説明しています。
企業から受け付けた求人票は業種ごとにファイルしています。
求人票を見ています。
７月２０日~22日の...
生徒会 令和２年度後期生徒会役員選挙
放送室前で立候補者準備中。
全校放送で演説しています。
あらかじめ撮影した候補者の演説を各クラスのプロジェクターで映します。
応援演説も同様です。
別のクラスの風景。
投票用紙です。
候補者を選んで〇を...
お知らせ 登校時手洗いと健康チェック
登校時、各学年の手洗い場で手を洗います。
検温し忘れた生徒が検温しています。
8:40～9:00健康チェックです。
健康チェックの未送信者を学年主任が確認しています。
学年主任とクラス担任が健康チェック未送信者の確...
生徒会 学校再開 授業・就職塾を行いました。
３年生は「7月考査答案返却」。考査をもとに進路用調査書作成します。
２年生は、来年度の選択科目説明会。
冊子を使用して説明を聞きます。
1年生は「社会への扉」のプレゼンを行いました。
プレゼン終了後、評価と感想を書...
お知らせ 学校再開 登校について
登校後、まず手洗いです。
検温ブース。
検温送信していない生徒のリストをもって、学年主任がチェックしています。
検温送信していない生徒は、非接触型体温計で検温してから教室へ。
各学年フロアに、消毒用アルコールを設置...
お知らせ 学校再開について
学校再開について：保護者あてお知らせ文書ＨＰダウンロード
日頃は、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただき誠にありがとうございます。 ７月11日に、本校の関係者教職員が新型コロナウイルス感染症にり患していることを確認して以降...
お知らせ 新型コロナウイルスを正しく理解し偏見をなくしましょう。
新型コロナウイルスの３つの顔を知ろうダウンロード
新型コロナウイルス感染症予防のためにできることダウンロード
「新型コロナウイルス」を正しく理解しましょう。自分自らウイルスに感染しようと思って感染する人はいません。最大...
お知らせ 新型コロナウイルス感染症に関わる臨時休業のお知らせとご協力のお願い
臨時休業お知らせ文書ダウンロード
日頃は、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただき誠にありがとうございます。 さて、７月11日に、本校の関係者教職員が新型コロナウイルス感染症にり患していることを確認して以降、保健所の指導の...
授業 電気分解実験（化学演習Ⅱ ３年自由選択科目）
理系４年制大学進学希望者向けの「化学演習Ⅱ」は７名の少人数で開講しています。
種類が異なる水溶液の電気分解実験。
電極付近の水溶液は「酸性」と「アルカリ性」になるため、BTB試薬を入れると「黄色」と「青色」になります。
...
お知らせ 【緊急のお知らせ】新型コロナウイルス感染症に関わるお知らせとご協力のお願い
臨時休業：保護者あてお知らせ文書ダウンロード
新型コロナウイルス感染症に関わるお知らせとご協力のお願い 日頃は、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただき誠にありがとうございます。 さて、７月11日に、本校の関係者教職員が新型...
図書館 セミが羽化しました。（西館１階入り口）
校舎西館入り口に「何」かいます。（矢印のところ）
近づいてみると「セミ」の幼虫です。
背中が割れてきました。
だんだん出てきています。
もう一息。頑張れ。
完全に殻から出ました。
無事、飛び立って行った...
お知らせ 生徒会執行部がＦＭ「ちゃお」に出演します。７月１６日（木）１７：１０～１７：２０（収録は７月１０日（金）に実施しました。）
最初は、ＦＭ「ちゃお」の方とあいさつです。
打合せ中。
収録中。総合学科の魅力を説明しています。
密を避けるため、包装室ではなく第二ＬＡＮ教室です。
声がこもらないように、１分間だけマスクを外しています。
八...
授業 ゴルフ入門（ライフクリエーション系列 ３年選択科目）
１学期は学校のグラウンドでの授業です。
先生から指導を受けています。
各自練習中です。
本当のゴルフボールではなく、摸擬球を打ちます。
ターゲットのネットに入れる練習です。
ゴルフ入門は、クラブを振る練習から...
硬式野球部 プール清掃しました。7月からプールの授業が始まります。
八尾北高校のプールは屋上にあります。遠くにＪＲ久宝寺駅前ビルが見えます。
反対側は、生駒山です。
プールの壁の汚れをこすり落としています。
上から水をかけて汚れを洗い流します。
更衣室前を掃き掃除。
プールの...
授業 マグカップ制作中（陶芸入門Ⅱ ライフクリエーション系列３年選択科目）
空き缶に陶芸用の粘土を巻き付けます。マグカップ底の粘土も付けます。
切り込みを入れて。
余分な粘土は切り取ります。
マグカップの側面を削り取り、薄くして行きます。
マグカップの底に制作者が分かるようにネームを入れま...
授業 歴史ゼミナール（人間科学系列２・３年選択科目）
歴史ゼミナールは視聴覚教室で行います。
戦国時代の豊臣秀吉が天下統一に至る時代背景を説明しています。
今日は、2万人の石田軍に対してわずか５００人の成田軍が戦う映画です。
授業プリントです。
先生の説明を聞...
情報・商業 自己紹介プレゼン 情報マルチメディア表現演習（情報・テクノロジー系列３年選択科目）
本時の流れを先生が説明。
生徒による評価の基準を説明。
他の生徒の発表を採点するシート。
自己紹介プレゼンを聞いています。
プレゼンについて採点表に記入。
発表①
発表②
発表③
富士通ＥＳ...
授業 ベッドメイキング実習（社会福祉実習 福祉ネットワーク系列３年選択科目）
シーツをベッドの上に広げます。
マットを持ち上げてシワを伸ばします。
福祉施設で勤務されている先生から指導していただいています。
手でシーツを整えます。
シーツの端の折り方を教わっています。
習った通り折りた...
授業 ７月考査前放課後勉強中
八尾北高校職員室前１階廊下は、生徒の自習スペースです。ライトも付いています。
先生に質問しています。解かるまで教えてもらえます。
勉強の跡が見えます。
２階自習室です。進路指導室で鍵をもらってください。
２階ガイダ...
授業 保育入門（2年選択科目福祉ネットワーク系列）
梅雨の時期、幼稚園児たちは外で遊ぶことが出来ません。
そんな時は、室内遊びです。
アジサイの花びらを折り紙で作ります。
いろんな色があります。
台紙の上に、花びらを張ってゆきます。
ピンクのアジサイが出来まし...
授業 理系大学進学者向け少人数授業（２・３年生自由選択科目）
2年物理基礎選択者９名。
３年数学Ⅲ7名。
３年物理６名。
問題演習中です。（物理）
３年化学７名。
問題演習中(化学）
本校の理系大学進学希望者は少ないですが、少人数で講座を開講しています。人数が少な...
授業 小論文Ⅱ（３年自由選択科目）
小論文Ⅱは、少人数９人です。
原稿用紙の使い方を習っています。
授業テキストです。
こちらも小論文Ⅱ、生徒は１３人です。
テキストに取り組んでいます。
大学、短大入試では、推薦入試やＡＯ入試（アドミッションズ...
授業 日本語指導授業（にほんごしどうじゅぎょう）日本語指導が、必要な生徒選抜、入学生向け（にほんごしどうが、ひつようなせいとせんばつ、にゅうがくせいむけ）
にほんごしどうのじゅぎょうは、しゅうじゅくどべつです。このじゅぎょうは、９にん。
せいかつで、ひつような ちしき もふくまれます。
でんしじしょを しようしています。
ずいりの、わかりやすい きょうかしょです。
こ...
硬式野球部 体験入部6月22日～24日体育系クラブ②
野球部 体操
野球部 外野ノック練習
サッカー部 試合形式練習
サッカー部 遠景。
硬式テニス部①
硬式テニス部②
ソフトテニス部。
３日間に渡り、体験入部を実施しました。上級生が丁寧に１年生を指...
ダンス部 体験入部6月22日～24日体育系クラブ①
女子バスケットボール部 基礎トレーニング
女子バスケットボール部 試合形式練習
男子バスケットボール部 基礎トレーニング中
ダンス部 剣道場。上級生から動きを教わっています。
ダンス部 柔道場。参加者が多いので２か...
クラブ活動 体験入部６月22日～24日文化部②
軽音楽部 ドラムを上級生が教えています。
軽音楽部 ギターパート。
軽音楽部 ベースパート。
吹奏楽部 上級生がレクチャーしています。
吹奏楽部 後ろはドラムパート。
漫画研究会 昨年文化祭作品
漫画研...
クラブ活動 体験入部6月22日～24日文化部①
写真部 運動部の撮影をしています。
美術部
書道部 みんなで字を書いています。
生活デザイン部 ブローチ制作中。
生活デザイン部 昨年文化祭の作品①
生活デザイン部 昨年文化祭の作品②
図書館 図書館、開館しています！
～ ページィー♪ピチピチ、チャプチャプ、ランランラン ～
こんにちは。 みなさん元気ですか。本当にお久しぶりです。
学校が始まって気をつけなければいけないこともたくさんありますが、
...
社会への扉・人権学習 ３８期１年 社会への扉 自己紹介すごろくの様子
６月１５日（月）から始まった通常授業。この日は「社会への扉」の授業で自己紹介スゴロクに取り組みました。