コラム 情報マルチメディア表現演習（情報テクノロジー系列 選択科目）
コンピュータでプログラミングの授業
考えています。
ビジュアルブログラミング言語を使うとことから入門です。
スクラッチ言語で図形を書いています。
情報系列では、プログラミングの授業があります。本校は、コンピュータ教...
サイト管理者
コラム 
コラム 大学進学希望者対象少人数授業
数学Ⅲ（理科系大学進学者向け３年選択科目）１２人
国語演習A（文科系進学者向け２年選択科目）２２人
受験用問題集を使用します。
発展英語（大学進学者向け３年選択科目）６人
受験用問題集を使用します。
国語演習...
コラム 抽出授業（ちゅうしゅつじゅぎょう）日本語指導が、必要な生徒選抜、入学生向け（にほんごしどうが、ひつようなせいとせんばつ、にゅうがくせいむけ）
地理は１０人（ちりは、１０にん）
日本語指導（にほんご しどう）
日本語検定試験合格が目標です。（にほんごけんていしけん ごうかくが、もくひょうです）
小論文（しょうろんぶん）１０人
原稿用紙の記入方法を学びます。...
コラム 車いす実習（社会福祉実習 福祉ネットワーク系列３年選択科目）
校内を車いすで回ります
下り坂はブレーキをかけながらゆっくりと
古墳ステージ前
スロープを上るのは大変
エレベーター前で向きを変え、後ろｍ
社会福祉実習で車いす実習を行いました。卒業後、福祉系の専門学校や就職...
コラム 陶芸入門（ライフクリエーション系列 ２・３年選択科目）
焼き物の図柄を考えています。
可愛い感じに決まりました。
土台を切り取っています。
土台の上に土を乗せて行きながら形を整えます。
だいぶ形になってきました。
本日の作業工程と振り返りを記録します。
多様...
コラム 体育頑張っています
体力測定中 反復横跳び
1年生は「矢尾北体操」を覚えます。
こちらも「八尾北体操」
５０ｍ総測定。
一生懸命走っています。
クラスメートがタイム測定します。
総合学科は、選択科目だけではありません。普通...
お知らせ ３年 予約奨学金説明会
説明会は３密を避けるため分散形式で行いました。
１クラスを２グループに分けました。
説明をパワーポイントで行いました。
机の上に書類をセットしてあります。
資料は多いので散逸しないよう封筒に分けて入れてあります。
...
コラム 羊毛フェルトストラップ作成（クラフトデザイン ライフクリエーション系列 ２・３年選択科目）
羊毛フェルトを針でつつくと固くなります。
ストラップを付けます。
フェルト製ストラップは、スマホの画面を傷つけません。可愛いマスコットを使用してください。
コラム 手作り遊び（人間科学系列 ２年選択科目）
押し花と色紙をラミネート用紙に挿入します。
ラミネーターを通します。
綺麗なしおりが出来ました
はさみで切り取り「しおり」が出来上がり。
「風ぐるま」プリント
色紙、ワイヤー、ストローを使います。
...
コラム 「FMちゃお」出演します。5月１3日（木）１７：１０
FM「ちゃお」の収録をしていただきました。
生徒会役人が原稿読み練習しています。
本番です。緊張しています。
「ちゃお」HP用写真撮影を写真撮影しました。
最後に記念撮影。
５月７日FM「ちゃお」の収録をして...
コラム ３年進路ガイダンス（自分の進路を極めよう）５月６日
４年制大学進学希望者向け。進路指導部の先生より。
指定校推薦入試・受験準備・志望動機小論文等についてお話を聞きました。
短期大学進学希望者向け説明会。大学の先生による説明。
保育系短期大学説明会。本校は、保育系進...
コラム ２年生ＳＤＷプレゼン大会
発表順と時間です。
ＳＤＷはグループワークです。
グループごとに発表します。
司会進行、タイムキーパーをすべて生徒だけで進めます。
外部から専門家の先生をお招きして公表していただきます。
スマホで作成した発表...
コラム １年生 図書館オリエンテーション
図書館司書の先生から説明を受けています。
本の紹介です。
図書館の利用方法も説明していただきました。
興味のある本を探しています。１人１冊以上借ります。
図書館の飾りつけ。楽しそうです。
本の紹介コーナー。
...
コラム ３年課題研究 図書館活動
図書館活動は課題研究班ごとにローテーションで行います。
プリントに調べて書き込んでゆきます。
参考本が積まれています。
インターネットを使用する生徒もいます。
友達に意見を求めながら
考えをまとめてプリント記...
コラム 保育入門（2年選択科目 福祉ネットワーク系列）
前回の授業で「こいのぼり」を作成しました。
季節の壁紙、もう５月です。
保育実習のときの名札を作りました。
こんな感じになります。
キャラクターをストローに貼り付けます。
ストローをもってキャラクターを動かし...
コラム おり機を使ったコースター作成（クラフトデザイン ２年選択科目ライフクリエーション系列）
経糸（タコ糸）に横糸（毛糸）を通してゆきます。
作り方説明プリント。
こんな感じ。
途中で色を変えます。
色々特色を出しています。
経糸を記って、結んでゆきます。
コースターが出来ました。
クラフ...
お知らせ 府立学校における緊急事態宣言下の教育活動等について
府立学校における緊急事態宣言下の教育活動等についてダウンロード
令和３年４月23日付けで、大阪府が新型インフルエンザ等対策特別措置法に基づく緊急事態措置を実施すべき区域とされたことを受け、第47回大阪府新型コロナウイルス対策...
コラム 抽出授業（ちゅうしゅつじゅぎょう）日本語指導が、必要な生徒選抜、入学生向け（にほんごしどうが、ひつようなせいとせんばつ、にゅうがくせいむけ）
数学
２年数学（２ねん すうがく）９人
中国語中級（ちゅうごくご ちゅうきゅう）４人
小論文（しょうろんぶん）７人
中国語購読（ちゅうごくご こうどく）２人
外国にルーツがある生徒の授業は、少人数抽出授業をし...
コラム 車いす体験（社会福祉実習 ３年選択科目福祉ネットワーク系列）
動画で車いすの使用法を学んでいます。
取り扱い方法を説明。
車いすを広げるのにもコツが必要です。
車いす乗車中開始。
小さなのぼりでも大変です。
段差を超えるときは後向きで進みます。
卒業後、福祉関係の...
コラム 大学進学希望者向け少人数授業
物理基礎10人（２年自由選択科目）
物理演習Ⅱ９人（３年自由選択科目）
大学入試向けなので授業は難しいです。
発展英語６人（３年自由選択科目）
参考書と問題集がテキストになります。
化学演習Ⅱ１１人（３年自由...
コラム 羊毛フェルトマスコット携帯ストラップ製作（クラフトデザイン ２・３年選択科目ライフクリエーション系列）
羊毛フェルトを丸めて針で刺します。
硬くなってきました。
アニメのキャラクター、リーゼント仕様です。
可愛い熊さんも出来ます。
２つのキャラクターを合体させています。
ストラップ用のひもを付けて出来上...
コラム 応援団長と生徒会による「あいさつ運動」始まりました。
福祉棟前で「あいさつ運動」始まりました。
生徒会執行部
体育祭応援団長
登校する生徒へ「おはよう」の声替えをしています。
団長挨拶掲示中
体育祭は、「心を一つにして」
生徒会新聞。
体育祭に向けて...
お知らせ 今後の教育活動について（お知らせ）
今後の教育活動についてダウンロード
陽春の候、保護者の皆様におかれましては、益々ご清祥のこととお慶び申しあげます。 さて、ここ数日の新型コロナウイルス感染拡大を踏まえ、４月14日（水）、第45回大阪府新型コロナウイルス対策本...
コラム 選択授業
鑑賞演習（２・３年選択科目 ライフクリエーション系列）
作品の背景を勉強してから映像・音楽を鑑賞します。
小論文（２・３年自由選択科目）７人で実施しています。
数学Ⅲ（３年自由選択科目）
複素平面の授業です。難しそ...
コラム 選択授業開始
3年選択科目「クラフトＢ」
2年選択科目「福祉コミュニケーション」
3年選択科目「実用書と硬筆習字」
背筋を伸ばして集中しています。
3年選択科目「英語長文演習」（進学者向け、１１人）
１年共通科目「世界史」...
クラブ活動 クラブ紹介を実施しました。
５・６時間目はクラブ紹介。生徒会執行部主催です。
クラブ紹介冊子
書道部
今年１月「芸文連出展作品」千字文
野球部
軽音楽部
テニス部
男子バスケットボール部
ダンス部
吹奏楽部
...
コラム １・２年生実力考査 ３年生課題研究始まりました
実力考査中、集中しています。
時間割と注意事項
３年生は「課題研究」始まりました。
説明中。
インフォメーションルームでも課題研究
授業プリントをファイルしてゆきます。
授業とは別に、新学期一回目の「就...
コラム １年生新入生歓迎会&オリエンテーション
生徒会長と１年生代表があいさつします。
対面式は、生徒会役員が司会進行します。
２・３年生からの歓迎メッセージを流しました。
各クラスからのメッセージを編集してあります。
オリエンテーションで校内を案内します。進路...
コラム 第３９回八尾北高校入学式
校庭の花が咲いていて入学式日和です。
３９期生が入場してきました。
校長から「入学許可宣言」。この瞬間から八尾北校生になります。
入学生代表による「宣誓」
３９期生の学年主任と担任の先生の紹介。
３９期生学年...
コラム 新学期始まりました。
放送による「始業式」のあと、担任によるクラス開き。２年生の学年目標は「一志」です。
連絡事項を聞いています。
保健部から「コロナウイルス対策」の説明もありました。
生徒会役員が「新入生歓迎動画」作成のため各クラスを回って...