コラム 体育祭準備進んでいます。その①
応援団室内練習。①
応援団室内練習②
応援団室内練習③
応援団室内練習④
３年生が下級生に指示をしています。
体育祭の室内練習です。熱中症対策のため室内で練習しています。
コラム
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コラム 役に立つ中国語会話 韓国朝鮮語入門（国際コミュニケーション系列 ２・３年選択科目）
中国語の授業は、１３人の少人数で実施しています。
中国語入門用テキストです。
少人数なので個別指導が可能です。
韓国朝鮮語、ハングル文字です。授業は１４人で実施しています。
テキスト。
テキストを見ながらプリ...
コラム 残暑お見舞い申し上げます。
～ まだまだ暑い ページィ―
体にこたえる猛暑が続きますが、みなさんお変わりないですか。
体育祭も近くなり、みなさんの団練習も一段と熱くなってきました。
熱気も加えてこの暑さ、熱中症が気になります。こまめ...
コラム グループ内プレゼンを行いました。（社会と情報１年必修科目）
１年生の３学期の授業です。グループ内で発表します。
課題に沿ってPPを作成中。
「私の好きなもの」紹介します。資料はインテ―ネットから。
グループ内で発表中。
真ん中のモニターにはタイマーで「時間」が表示されていま...
コラム ストラップを作成しました。（クラフトデザイン ライフクリエーション系列２・３年生選択科目）
プラバン上にキャラクターの絵をかいています。
色を付けました。
厚みを増すために樹脂を載せています。
電気トースターで加熱し、プラバンを硬化させます。
熱いうちに圧力を加えてまっすぐにします。
金具を取り付け...
コラム 英語総合（大学進学者向け授業 国際コミュニケーション系列選択科目）
英語総合は少人数の１６人で実施しています。
小テストと解答・解説をしています。
良く集中しています。
問題集を回答してゆく授業です。
こちらも、英語総合の別クラスの授業です。１６人です。
大学進学希望者むけ英...
コラム 学校開始しました。（３年課題研究）
３年生は１人ずつ異なったテーマで研究します。少人数授業で先生にも相談しやすいです。
みんな真剣に取り組んでいます。
少人数なので沢山の教室を使用します。こちらはインフォメーションルームです。
課題研究が進んだ生徒は、発表...
コラム ペン習字（ライフクリエーション系列 ２年選択科目）
ペン習字は２０名で実施しています。
文字をきれいに書くポイントを板書してあります。
説明のとおりに文字の練習中。
少人数なので個別対応もできます。
聖書中。集中しています。
綺麗な文字を書けると印象が良くなり...
コラム 少人数抽出授業（しょうにんずうちゅうしゅつじゅぎょう）日本語指導が、必要な生徒選抜、入学生向け（にほんごしどうが、ひつようなせいとせんばつ、にゅうがくせいむけ）
科学と人間生活の授業は、１４人です。（かがくとにんげんせいかつのじゅぎょうは、１４にんです。）
科学用語は、すべて読み仮名を書いています。（かがくようごは、すべてよみがなをかいています。）
植物組織の観察です。（しょくぶつそし...
コラム 季節の壁飾りを制作しました。（保育入門 福祉ネットワーク系列 ２年選択科目）
梅雨時期の壁飾りを制作しています。アジサイの上にカエルやカタツムリがいます。
雨粒くんがはじけています。
完成しました。
福祉棟の掲示板り貼り付けています。
最後は、記念撮影。
今回の授業の振り返りをします。...
コラム １年性教育講演会を実施しました。
講演会は体育館で実施しました。
学年主任の先生から講師の紹介です。
集中して聞いています。
密を避けるためソーシャルディスタンスを保持しています。
リフレクションシートに記入しています。
性教育講演会...
コラム 手話を習いました。（コミュニケーション入門 福祉ネットワーク系列 ２年選択科目）
手話の講師の先生と手話通訳士の先生をお招きしました。
手話で自己紹介しています。
手話のテキストです。
先生の手話を集中してみています。
各自で練習中。
コミュニケーション入門では、様々なコミュニケーション方...
コラム ３年 課題研究
課題研究の授業、普通教室。
本日の予定です。
インフォメーションルーム、みんな真剣です。
先生が個別相談しています。
こちらは被服教室。
個別相談中。
課題研究は、生徒が自分が研究したいことを決めて実施...
お知らせ 応援団練習方法変更しました。団長のＰＲがＦＭ「ちゃお」で８月１３日（木）１７：０５から放送されます。
生徒会通信「ＳＨＩＲＵＳＩ」密を避けるため、練習スケジュールを変更しました。
ＦＭ「ちゃお」の方と応援団長と生徒会役員の集合写真。
応援団練習参加者が、予想よりも多かったので蜜を避けるために学年別に日を分けるこ...
コラム 体育祭応援団 結団式を行いました。団練習始まりました。
結団式は、体育館と視聴覚教室に分かれて行いました。
3年生が、拡声器で自己紹介しています。
視聴覚教室は、マイクで自己紹介。
学年リーダーが自己紹介しています。
８月４日から団練習開始。古墳ステージで朝練習中。
...
コラム 表現国語（３年自由選択科目）
授業開始時、脳を活性化させています。
昔話の続きを作る授業です。
カードに書いてある言葉を必ず使います。
作製は、グループワークで行います。
紙芝居作成授業です。
ストーリーを考えています。
グループで...
コラム 「車いす」実習（社会福祉実習 福祉ネットワーク系列３年選択科目）
車いすは２０台あります。
スロープはゆっくりと下ります。
駅前を想定して駐輪場内を回ります。
小さな段差は前向きに進みます。
大きな段差は車いすの下を足で押し下げて乗り越えます。
エレベーターは入り口付近で方...
コラム 「はり絵」・「七夕かざり」を作成しました。（手作りあそび 人間科学系列２年選択科目）
色紙をちぎってノリで貼り付けていきます。
みんな集中しています。
花火。
アジサイ。
青色台紙に飾り付けてゆきます。
綺麗な飾り紙と飾り糸。
涼しい感じの飾りが出来ました。
作品を自宅に持ち帰って...
コラム 児童文学入門（福祉ネットワーク系列 ２・３年選択科目）
児童文学入門です。
保育系進学希望の女子生徒が多いです。２４名の講座です。
絵本の説明中。
プリントに記入しています。
グループワーク、絵本の読み聞かせです。
別のグループ。
グループワーク、絵本作成中...
コラム 化学演習Ⅱ（３年自由選択科目）
理科系大学進学希望者用の授業は少人数（７人）で実施しています。
硫酸を水に溶かし、溶解熱の発生を確かめています。
少人数授業なので全員が手で触って確かめることが出来ます。
尿素を水に溶かし、溶解熱で冷たくなることを確かめ...
お知らせ 体育祭応援団長と生徒会執行部が、あいさつ運動兼ユニセフ募金活動をしました。
体育祭応援団長決定しました。
生徒会新聞。
体育祭のテーマです。
あいさつ運動と募金箱の準備をしています。
団長が福祉棟前に整列。
挨拶をしています。
体育祭応援団長と生徒会執行部が合同で朝のあ...
クラブ活動 ＡＥＤ講習会を実施しました。
クラブ代表者２４名を対象に蜜を避けて体育館で講習会を行いました。
説明資料を見ながら説明を聞いています。
心臓マッサージの指示を受けています。
続いて、ＡＥＤの使用法の説明です。
心臓を挟むように電極シートを対角線...
コラム 学校いじめ防止基本方針を改定しました。
八尾北高等学校「学校いじめ防止基本方針」を改訂しました。詳細は、学校ホームページ上段の「情報公開」→「学校いじめ防止基本方針」をご覧ください。
コラム 少人数抽出授業（しょうにんずうちゅうしゅつじゅぎょう）日本語指導が、必要な生徒選抜、入学生向け（にほんごしどうが、ひつようなせいとせんばつ、にゅうがくせいむけ）
保健（ほけん）
数学Ⅰ（すうがくいち）
数学Ⅰ（すうがくいち）問題演習中（もんだいえんしゅうちゅう）
小論文（しょうろんぶん）
小論文（しょうろんぶん）
国語表現（こくごひょうげん）
日本語指導が、必要...
コラム キャラクターマグネット作製 クラフトデザイン２・３年選択科目（ライフクリエーション系列）
作製解説プリント
紙粘土でキャラクター作成します。
細かい作業中。
１週間かけて、乾燥させます。
パーツごとに着色します。
着色終了
ボンドで接着します。
ウサギが出来ました。
こちらは、苺...
コラム 求人票公開しました。
インフォメーションルームで就職希望者向けに求人票を公開しました。
就職担当の先生が求人票の見方を説明しています。
企業から受け付けた求人票は業種ごとにファイルしています。
求人票を見ています。
７月２０日~22日の...
コラム 令和２年度後期生徒会役員選挙
放送室前で立候補者準備中。
全校放送で演説しています。
あらかじめ撮影した候補者の演説を各クラスのプロジェクターで映します。
応援演説も同様です。
別のクラスの風景。
投票用紙です。
候補者を選んで〇を...
お知らせ 登校時手洗いと健康チェック
登校時、各学年の手洗い場で手を洗います。
検温し忘れた生徒が検温しています。
8:40～9:00健康チェックです。
健康チェックの未送信者を学年主任が確認しています。
学年主任とクラス担任が健康チェック未送信者の確...
コラム 学校再開 授業・就職塾を行いました。
３年生は「7月考査答案返却」。考査をもとに進路用調査書作成します。
２年生は、来年度の選択科目説明会。
冊子を使用して説明を聞きます。
1年生は「社会への扉」のプレゼンを行いました。
プレゼン終了後、評価と感想を書...
お知らせ 学校再開 登校について
登校後、まず手洗いです。
検温ブース。
検温送信していない生徒のリストをもって、学年主任がチェックしています。
検温送信していない生徒は、非接触型体温計で検温してから教室へ。
各学年フロアに、消毒用アルコールを設置...